福州市老年大学常务副校长 郭永灿
首先，对新当选的理事成员表示祝贺。刚才，福清市、闽侯县、市校等3篇论文进行了交流，这3篇论文各具特色，基本上做到了论点清晰、论据准确、论证充分，有一定的水平。会上，董澄会长作了很好的总结，对下一阶段工作进行了部署，我都赞同，希望大家认真领会，共同努力推动我市老年教育理论研究工作再上新台阶。
下面，我受陈扬富校长委托，讲三点意见，供大家参考。
一、贯彻《规划》精神，切实增强责任感与使命感
多年来，在各级党委、政府的重视和社会各界的大力支持下，全市各级老年大学和老年学校软硬件建设进一步改善，办学规范化程度进一步提高，老年教育四级办学网络进一步巩固，社会影响进一步扩大，使我市老年教育工作走在了全省、全国的前列。但是，我市老年教育工作发展还不平衡，尤其是基层老年教育工作有待于进一步加强和规范，全市老年教育理论研究工作相对滞后，在一定程度上也制约了老年教育事业的发展。这迫切需要我们认真加以研究解决，以适应新形势、新任务对老年教育事业和老年大学工作提出的新要求。我们要把加强理论研究工作同学习贯彻《规划》精神结合起来，一要拓展老年教育发展路径。丰富老年教育内容和形式，探索养教结合新模式，积极开发老年人力资源，充分发挥老年人的智力优势、经验优势、技能优势。二要加强老年教育支持服务。通过互联网、数字电视等渠道，加强优质老年学习资源对农村、边远、贫困、民族地区的辐射。推动信息技术融入老年教育教学全过程。整合文化体育科技资源服务老年教育。三要创新老年教育发展机制。推进举办主体、资金筹措渠道的多元化，通过政府购买服务、项目合作等多种方式，支持和鼓励各类社会力量通过独资、合资、合作等形式举办或参与老年教育，促进老年教育与相关产业联动。四要促进老年教育可持续发展。加强学科建设与人才培养培训、理论与政策研究和国际交流。认清老年教育发展形势和实际工作中存在的差距和不足，不为过去的成绩而骄傲自满，不为目前的不足而妄自菲薄，努力在全面上下功夫、在思路上求拓展、在重点上求突破，真正用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作实践，推动老年教育理论研究工作不断上新水平。
二、坚持问题导向，切实增强针对性与实效性
老年教育理论研究的目的是寻找解决制约老年教育发展问题的思路和对策，为老年教育创新发展提供理论支撑。必须坚持问题导向，坚持为老年大学改革发展服务的方向，开展理论与实践相融合的实用性研究，研究成果既要有一定的理论性，更要有较强的指导性、可操作性。
老年教育理论研究的重点是校本研究，把学校改革发展中存在的突出问题作为研究对象，通过一定的研究手段取得研究成果，并应用于学校办学教学实践的研究活动。要坚持课题为抓手，坚持老年教育理论研究与实践探索相结合、老年教育工作者与专家学者相结合、立言立论与建言献策相结合。要根据这个重点确定研究课题，一是围绕老年大学发展中存在的突出问题和实际需要确定，这类问题学校领导关注、管理人员急需、老年学员关心，要及时拿出解决问题的思路与办法，推动老年大学科学发展；二是总结老年大学发展中创造的经验，形成一些带规律性的研究成果，上升到一定理论高度，更好地指导老年大学发展实践；三是围绕事关学校发展的大局，确定综合研究课题，集中力量开展研究，提出具有创新性、可行性的实施办法和对策建议，为学校领导班子科学决策提供依据。希望各校、各位理事都根据实际，按照研究会2018年工作思路的要求，认真选择课题，至少确定1-2个课题开展研究，年底前汇总到理论研究会进行汇编。
三、加强组织领导，切实增强深广度与参与度
面对新时代、新形势、新任务，各校要高度重视老年教育理论研究工作，把这项工作列入学校重要日程，切实加强组织领导，做到年初有计划安排，年中有检查督促，年末有总结考核，并在人力、财力等各方面给予支持。每年要设立重点课题，深入开展调研工作，力争拿出有份量的理论研究成果，引起上级党委、政府的重视，并为上级党委、政府决策提供依据。要积极争取组织、老干、教育、老龄等部门大力支持，积极拓展社会化研究平台，完善各方协作机制，实现优势叠加，增加研究工作的深度，有条件的地方，要主动邀请教育系统、社科联、党校等参与到老年教育研究中来，从而形成整体合力，营造全社会共同推进老年教育事业发展的良好局面。要加强与老年学校协会密切配合，加大对基层老年学校的业务指导，有重点、有针对性地开展调研和理论研究，进一步推动全市老年教育新发展。各校还要组织动员更多的老年教育工作者投入到老年教育理论研究工作中来，把本校年轻的工作人员吸收到研究队伍中来，形成人人参与理论研究的浓厚氛围。目前，老年教育在职的干部职工少，工作量大，非常辛苦。各校要从思想、学习、工作、生活等方面进一步关心老年教育工作者，切实落实好他们的待遇，为他们安心教学、热心工作创造有利条件。
同志们，我市老年教育工作已经进入到一个新的发展阶段，加强新形势下的老年教育工作意义重大，影响深远。老年教育理论研究更是一个广阔的天地，在这片天地里耕耘，老年教育工作者是可以大有作为的！让我们齐心协力，为促进我市老年教育理论研究，推进我市老年教育事业发展作出新的更大的贡献！
